Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Паньшинская сш им. Гули Королевой»
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
педагогическим советом
Директор
И.А. Липатова
Протокол от 26.08.2025 №
15
01.09.2025
Положение о паспорте учебного кабинета
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о паспорте учебного кабинета (далее – Положение)
является локальным нормативным актом и регулирует деятельность учебного
кабинета, мастерской, лаборантской, спортзала и других учебных помещений в МБОУ
«Паньшинская сш им. Гули Королевой» (далее – Школа).
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями:
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
распоряжения Правительства от 28.04.2023 № 1105-р «О концепции
информационной безопасности детей в Российской Федерации»;
приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования»;
приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»;
приказа Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования»;
приказа Минпросвещения от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении
федеральной образовательной программы начального общего образования»
(далее – ФОП НОО);
приказа Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении
федеральной образовательной программы основного общего образования»
(далее – ФОП ООО);
приказа Минпросвещения от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении
федеральной образовательной программы среднего общего образования»
(далее – ФОП СОО);
приказа Минпросвещения от 06.09.2022 № 804 «Об утверждении
перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным
условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных
организаций в целях реализации мероприятий государственной программы
Российской Федерации "Развитие образования", направленных на содействие
созданию (создание) в субъектах Российской Федерации новых
(дополнительных) мест в общеобразовательных организациях, модернизацию
инфраструктуры общего образования, школьных систем образования,
критериев его формирования и требований к функциональному оснащению
общеобразовательных организаций, а также определении норматива
стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами
обучения и воспитания»;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», утвержденных постановлением главного санитарного
врача от 28.09.2020 № 28;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания», утвержденных постановлением главного санитарного врача
от 28.01.2021 № 2;
устава МБОУ «Паньшинская сш им. Гули Королевой»
1.3. Паспорт учебного кабинета – это комплект документов и
оснащения, определяющий уровень обеспеченности мебелью, техническими
средствами обучения, электронными средствами обучения,
демонстрационными учебными пособиями, которые обеспечивают
эффективную реализацию образовательной программы по учебной
дисциплине в соответствии с требованиями ФГОС, учебного плана школы и
рабочих программ по предмету, курсу.
1.4. Паспорт учебного кабинета должны иметь все учебные кабинеты, в которых
ведется образовательная деятельность.
2. Цель и задачи паспортизации учебного кабинета
2.1. Цель: совершенствование организации труда учителя и повышение эффективности
образовательного процесса.
2.2. Задачи:
анализ состояния кабинета, его готовность к обеспечению требований
ФГОС, санитарных правил и норм;
определение основных направлений работы по приведению учебного
кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения
образовательного процесса;
доукомплектование кабинета учебной, научно-популярной и
справочной литературой, печатными, аудио- и видеопособиями,
дидактическим и раздаточным учебным материалом, лабораторным
оборудованием, натуральными объектами и приборами, техническими
средствами обучения, компьютерной техникой и программным
обеспечением;
эффективное использование оборудования кабинета в образовательном
процессе.
3. Требования к разработке паспорта учебного кабинета
3.1. Для составления паспорта учебного кабинета директором школы издается приказ о
закреплении за кабинетом заведующего.
3.2. Обязанности по ведению и корректировке паспорта кабинета возлагаются на
заведующего кабинетом.
3.3. Заведующий кабинетом проводит текущий осмотр состояния кабинета в течение
учебного года до 25-го числа каждого месяца и итоговый – совместно с
администрацией школы в ходе ежегодной инвентаризации. Результаты осмотра
заносятся в паспорт учебного кабинета. Неисправные оборудование и технические
средства списываются и уничтожаются в соответствии с требованиями
законодательства.
3.4. Паспорт учебного кабинета хранится у заведующего кабинетом. При смене
заведующего кабинетом паспорт учебного кабинета передается следующему
заведующему.
3.5. В паспорт учебного кабинета заведующим кабинетом дописываются вновь
поступившее оборудование, мебель и технические средства.
4. Структура паспорта кабинета
4.1. Паспорт учебного кабинета содержит следующие разделы:
1.
Общие положения.
2.
Оснащение.
3.
Контроль состояния кабинета – график осмотра состояния учебного
кабинета, замечания по итогам осмотра.
4.
Безопасность – инструкции для обучающихся и учителя.
4.2. Форма паспорта учебного кабинета приведена в приложении № 1 к Положению.
Приложение № 1 к Положению о паспорте учебного кабинета,
утвержденному директором МБОУ Школа № 1 25.08.2025
Форма паспорта учебного кабинета
1. Общие положения
Заведующий кабинетом:
Площадь кабинета:
Число рабочих мест:
Номер кабинета:
2. Оснащение
Наименование
Количество
Специализированная мебель и системы хранения
Технические средства обучения (ТСО)
Электронные средства обучения
Демонстрационные учебно-наглядные пособия
3. Контроль состояния кабинета
График осмотра состояния учебного кабинета
Объек Сентя
т
брь
осмот
ра
Октяб Ноябр Декаб
рь
ь
рь
Январ Февра Март
ь
ль
Апрел Май
ь
Замечания по итогам осмотра
Объект осмотра
Дата осмотра
Недостатки
Отметка об
устранении
недостатков
4. Безопасность
Инструкция для обучающихся «Правила поведения в кабинете»
<...>
Инструкция для учителя
<...>
